最近，有一件关于补课的事情引爆网络。
对很多人而言，补课是一件非常微妙的事情。一方面是国家*策为了给孩子减负而禁止补课，一方面是家长为了子女的学业成绩而设法补课，而教师们为了提高自己的收入，也会费尽心思去创造隐秘的补课机会。
因此，补课成了一个难以妥善解决的社会问题。
而和往常的补课现象不同，该事件的奇妙之处在于：家长前脚找老师为自己孩子补了课，后脚立马上告有关部门，导致教师不得不面临后续的一连串麻烦事情。
于是，一件本就十分敏感的事情，在家长“不地道”的做法下，更是增添了很多是非争议。
补课费让家长怀恨在心
我们一起来梳理事件的前因后果吧。
沈阳有位家长，为了提高双胞胎孩子的成绩，靠熟人关系联系到了某位物理老师，请求对方为自己的孩子补课。
而这位物理老师也想要利用课余时间增加一些额外收入，于是冒着违纪的风险同意补课。
老师的收费标准是这样的：为双胞胎补习15天，家长所需要支付的补课费是块。
一旦涉及到收费，便会牵扯到很多东西，主要是因为补课这个事情是社会主流所不提倡的，因此自然不会有规范透明的收费标准，这也直接导致了家长与补课老师之间的种种矛盾。
因此有一部分老师，之所以不愿补课并不完全是因为职业素养，而是为了避免让自己在这件事上面不得安宁。
果不其然，这个事件中的家长就因为收费问题和补课老师产生了争议。
起因是家长发现了老师并不单单只是为自己的两位孩子补，还多了一位老师亲戚那边的孩子。
而老师对自己亲戚的孩子补课，是不收费的。
这让家长感受到了不公，于是表示自己也要减少块的补课费。
老师不愿意，但耐不住家长的扯皮，于是只好也连带着收取了亲戚那边的费用，一共是元。
也许是因为孩子的考试迫在眉睫，不适合继续在这件事上面再讨价还价，家长最终还是勉为其难地与老师达成了共识。
教育界的“仙人跳”
这件事按理来说也该告一段落了，但家长后续的一系列操作就很令人迷惑了。
补课结束，两双胞胎如愿拿到了高中的录取通知书。
按照人之常情，这位教师也许会等来家长的“谢师宴”，但他等来的却是教育局的一纸处分：有家长举报你非法补课。
而举报者，自然是不久前接受他补课的双胞胎的家长。
更厉害的是，家长为了收集老师“非法补课”的证据，居然怂恿自己的孩子在上课期间携带录音设备，一边上课一边录音，让当局连取证阶段都给省了，处分一步到位。
家长这样的心机，即使是出现在谍战影片中，也是颇有起色。
当收到通知后，老师火急火燎地把补课费如数退还给了家长。为了平息家长的“怒火”，介绍补课的那个人更是提议自己与老师各自掏出块钱，就相当于是给家长的赔罪，希望能够私了，好让对方将举报撤回，此事从此告一段落。
家长收完钱后，十分爽快地答应了。
此举，简直堪称教育界的“仙人跳”。
事件中的家长玩的套路比“仙人跳”更深，因为他收钱归收钱，答应归答应，但这并不妨碍他继续举报老师。
当局里催促老师去填写材料的时候，老师才意识到此事好像有蹊跷，后来他才知道是家长食言了。
这种前脚得利，后脚拆墙的行为本就已经让人深感不耻了，但家长接下来的反应更是叫人称奇。
当局有工作人员这样询问家长：是你主动邀请老师补课的，并且拖了熟人，课补完了，你来举报老师，是这样的吧？
按照一般的情节逻辑，此时的家长应当会矢口否认，并且夸大对老师不利细节的描述，甚至编造出一些子虚乌有的桥段，以此来占据道德的高位。
但事件中的家长偏偏就没有这样做，而是脸不红、心不跳地表示肯定，并且还补充说：
是的，他亲戚孩子是免费的，我的两个孩子为什么不能免费？他捎带上就好了。再说老师虽然是初三老师，和孩子们在一个学校的，说不定开学上初三就分到他班上，免费给自己的学生补课是应该的嘛！”
真的够厉害的，按照这个逻辑，以后老师买房了，家长也可以说顺便为他的孩子也买一个，反正是学生嘛，老师为学生买房是应该的嘛。
只是在调侃之余，我更担心的，是本次事件中的孩子。
不同于胡搅蛮缠、不留情面的家长，两个双胞胎孩子在这件事上陷入到了一个十分被动的处境。
家庭教育的悲剧
在全文的描述中，有一个部分令人细思极恐：孩子在补课的时候，携带录音设备，为家长收集老师“非法补课”的证据。
且先不说让孩子一边听课一边偷偷录音对补课效果会打多少折扣，这并不是最重要的，最关键的在于家长为了满足自己的一点蝇头小利，居然让孩子做出类似于“卧底”的行为，这对于孩子的成长与人格塑造，绝对是一个非常恐怖的影响。
从家族教育的角度来说，父母才是孩子的第一任老师。家长的言行举止，都在潜移默化地对孩子施加影响，甚至从某种层面上说，家长在日常中的表现，基本决定了孩子未来长大后的形态。
试想一下，该双胞胎孩子在这个事件中充当了一个怎样的角色。虽说家长找老师补课是为了提升孩子的成绩，但是我却一点都没有感受到孩子是被当成一个有生命的个体对待，他们存在的意义便是充当家长索财的工具，这很难不让人怀疑：家长要孩子好好读书，其实也只是为了替自己的未来谋取福利，并不是真正